Ve­si­huol­lon työn­te­ki­jä­ta­ri­nat

Tervetuloa tutustumaan vesihuollon ammatteihin!

Valitse kolme sinua kiinnostavaa ammattia. Lue ammatista kertova teksti. Rastita ruutu, kun sen sisältö on mainittu. Saat bingon, kun olet rastittanut neljä vierekkäistä ruutua joko vaakasuunnassa, pystysuunnassa tai vinottain. 

Jos ehdit, voit lukea enemmän tarinoita ja kerätä vaikka kaikki ruudut! Alla on myös muutama lisätehtävä.

Lisätehtävät

1. Mikä ammatti kiinnostaa sinua eniten? Miksi? 

2. Mikä ammatti ei kiinnosta? Miksi? 

3. Haluatko tietää lisää vesihuollon töistä? Lisää työntekijöiden tarinoita on HSY:n nettisivuilla ja Youtubessa . Voit tutkia sinua kiinnostavia ammatteja tai vaikka kesätyötarinoita! 

Tulosta bingoruudukko. Yhdellä A4-paperilla on kaksi bingoa ja tehtävänanto oppilaille. Tulostettava_bingo_A4_2_kpl.pdf (pdf, 32.3 kt)​

Mitä teet työssäsi?

Kuulun tiimiin, joka vastaa vedenpuhdistuslaitoksen sähkö-, instrumentointi- ja automaatiolaitteiden kunnossapidosta. Meillä on valtavasti erilaisia laitteita, joita tarvitaan, että laitos toimii.

Millainen oli työpäiväsi tänään?

Olen töissä noin klo 7–15. Osallistuin uuden prosessilaitteiston käyttöönottoon. Käytännössä siis tarkistamme, että kaikki toimii suunnitelmien mukaan ja listaamme mahdolliset viat. Aina kun meillä rakennetaan uutta, pitää katsoa tosi tarkkaan, että kaikki toimii täsmälleen oikein.

Mikä on työssäsi parasta?

Työni on sopiva yhdistelmä loogista päättelyä ja käsillä tekemistä.

Mitä olet opiskellut?

Yläasteen jälkeen menin lukioon, lähinnä siksi, kun ei ollut mitään suunnitelmaa. Kaveritkin menivät, ja se vaikutti arvosanojen puolesta järkevältä. Lukion jälkeen opiskelin sähköasentajan perustutkinnon ammattikoulu Prakticumissa. Myöhemmin tein vielä työn ohella oppisopimuksella automaatioasentajan ammattitutkinnon.

Millaista osaamista työssäsi tarvitaan?

Sinnikkyys on tärkeää. Alkuun voi tuntua siltä, että roikkuu jonkun toisen perässä ylimääräisenä riippakivenä. Se voi harjoittelussa tai uran alussa turhauttaa. Vähitellen osaamista kertyy, vastuuta saa enemmän ja hommat muuttuvat kiinnostavammiksi. Sinnikkyyttä tarvitaan, että jaksaa siihen asti. Sen sijaan vaikkapa päättelykyky ja tekninen osaaminen kehittyvät töissä. Varsinkin naiset voivat arastella sähköalalle lähtemistä, jos mikään sähköön liittyvä ei ole tuttua. Mutta ei valmiiksi tarvitse osata, kyllä asiat oppii!

Miksi olet juuri täällä töissä?

Haluan työskennellä prosessin parissa. Saan tehdä sellaisia töitä, joista pidän.

Kun olit yläkoulussa, mitä ajattelit tekeväsi isona?

Luulin, että tulisin tekemään jotain kemiaan liittyvää, koska se oli lempiaineeni koulussa. En kuitenkaan päätynyt sille tielle.

Mistä oppiaineista tykkäsit koulussa?

Kemia oli tosiaan lempiaineeni. Tykkäsin myös kuvaamataidosta.

Miten tai miksi päädyit tälle alalle?

Lukion jälkeen minulla ei oikein ollut intohimoa mitään alaa kohtaan. Siksi tuntui hankalalta ajatukselta, että alkaisin opiskella jotain pitkää tutkintoa. Ajattelin, että ammattikoulu olisi lyhyt ja järkevä ratkaisu. Olin aiemmin miettinyt rakennusalaa, mutta perhe ehdotti kompromissina sähköalaa. Olen aika pienikokoinen, ja rakennusala on kuitenkin melko fyysinen ala. Lähdin sähköalalle ja se oli onneksi hyvä päätös!

Minkä neuvon antaisit itsellesi 9. luokalla & terkkuja koululaisille:

Kunpa olisin silloin tiennyt, ettei ammatillinen koulutus rajaa tulevaisuutta niin tiukasti kuin luulin! Esimerkiksi sähköasentajan papereilla voi tehdä paljon muutakin kuin työskennellä rakennustyömailla. Ja jos intoa riittää, niin käsityöammateissa voi erikoistua todella pitkälle.

Mitä teet työssäsi?

Teen kalibrointeja vedenlaadun mittareille, kuten pH-mittareille. Lisäksi korjaan ja asennan erilaisten moottoreiden ja venttiilien toimilaitteita.

Millainen oli työpäiväsi tänään?

Tulin töihin kahdeksaksi ja lähden neljän maissa. Asensin uusia mittareita altaisiin ja liitin ne automaatiojärjestelmään. Lisäksi opastin meillä olevaa harjoittelijaa.

Mikä on työssäsi parasta?

Monipuolisuus ja kiireettömyys. Laitoksella on paljon erilaisia laitteita, vanhoja ja uusia, joten työ vaihtelee päivittäin. Kiireettömyys tulee siitä, ettei sähkön kanssa saa hosua. Työt pitää tehdä turvallisesti ja huolellisesti. Ja kun täällä ollaan kunnossapidossa, niin on se tosi erilaista kuin yksityisen puolen urakat, joissa rakennetaan uutta ja kiire on kova.

Mitä olet opiskellut?

Opiskelin sähkö- ja automaatioasennustekniikkaa ammattikoulussa Omniassa. Erikoistuin automaatioasentajaksi.

Millaista osaamista työssäsi tarvitaan?

Loogista päättelykykyä ja kädentaitoja.

Miksi olet juuri täällä töissä?

Prosessiteollisuuden automaatio kiinnosti minua jo koulussa eniten. Sain ensin ammattikoulun aikana harjoittelupaikan ja kesätöitä täältä. Myöhemmin sain vakituisen työn, kun edeltäjäni jäi eläkkeelle.

Kun olit yläkoulussa, mitä ajattelit tekeväsi isona?

Olin jo ysiluokalla päättänyt, että minusta tulee automaatioasentaja. Silloin tosin ajattelin, että olisi kiva asentaa liikennevaloja. Tiesin, että niissä on automaatiota, niin varmaan siksi ne kiinnostivat. Joskus pienempänä olin myös ajatellut, että olisi kiva olla postinkantaja.

Mistä oppiaineista tykkäsit koulussa?

Matematiikasta ja liikunnasta.

Miten tai miksi päädyit tälle alalle?

Automaatio kiinnosti yläkoulusta lähtien, joten hain opiskelemaan sitä peruskoulun jälkeen. Harjoittelupaikkojen kautta sain kokemusta erilaisista alan töistä, esimerkiksi uudisrakentamisen ja kiinteistöhuollon puolelta. Tykkäsin kuitenkin eniten täällä olleesta harjoittelusta.

Minkä neuvon antaisit itsellesi 9. luokalla?

Jatka sillä tiellä, jonka olet miettinyt.

Terkkuja koululaisille!

Opiskelkaa reippaasti! Niin pääsee sinne, minne haluaa.

Tiesitkö? Sata vuotta sitten työturvallisuuteen ei panostettu läheskään samalla tavalla kuin nykyään, ei vesilaitoksella eikä muissakaan vastaavissa töissä.

Vesilaitoksen työntekijät saattoivat altistua monenlaisille vaaroille, kuten kloorin ärsyttäville höyryille. Laitoksilla ei ollut automaatiota. Työmailla vesiputket kaivettiin maahan lapioilla ja maa-aines kuljetettiin pois hevosvaunuilla. Suojavarusteet olivat harvinaisia.

Mitä teet työssäsi?

Osallistun erilaisiin projekteihin ja teen monenlaisia viranomaisvaatimuksiin liittyviä töitä, kuten raportteja ja tarkkailuohjelmia. Meidän pitää esimerkiksi ottaa näytteitä jätevesistä ja raportoida tulokset, niin näiden asioiden koordinointi on osa tehtäviäni. Suuri osa työstäni liittyy riskien hallintaan ja turvallisuuteen.

Millainen oli työpäiväsi tänään?

Olen yleensä töissä noin 8–16. Meillä on liukuva työaika, joten tänään aloitin jo seitsemältä, koska satuin heräämään aikaisin. Tänään minulla oli useita kokouksia, joissa käsiteltiin meneillään olevia projekteja. Niiden välissä sitten hoidin näihin projekteihin liittyviä asioita.

Mikä on työssäsi parasta?

Työni on tosi monipuolista! Pääsen tekemään laajasti töitä eri teemojen ja osastojen kanssa. Esimerkiksi yksi viimeaikainen projekti oli vesihuollon 150-vuotisjuhlan kunniaksi tehty historiikki, joka poikkesi normaaleista projekteista.

Mitä olet opiskellut?

Kävin ensin lukion. Sen jälkeen opiskelin kemian- ja ympäristötekniikan insinööriksi ammattikorkeakoulussa. Olin välissä hetken töissä, mutta jatkoin vielä Aalto-yliopistoon opiskelemaan vesihuoltotekniikan diplomi-insinööriksi.

Millaista osaamista työssäsi tarvitaan?

Pitää olla oma-aloitteinen ja osata tehdä itsenäisesti töitä. Myös hyvistä yhteistyötaidoista on hyötyä. Tärkeää on olla kiinnostunut siitä mitä tekee.

Miksi olet juuri täällä töissä?

Minulle on tärkeää, että työllä on joku merkitys. Täällä saan tehdä joka päivä töitä ympäristön eteen. Tykkään myös siitä, että pääsen jatkuvasti kehittymään ja oppimaan uutta. Työpaikan hyvä ilmapiiri on oleellinen asia – täällä on mukavaa olla töissä.

Kun olit yläkoulussa, mitä ajattelit tekeväsi isona?

En silloin vielä oikein tiennyt tarkalleen, mutta ajattelin, että haluaisin ympäristöalalle. Halusin jonkun sellaisen työn, jossa voisin olla hyödyksi ympäristölle.

Mistä oppiaineista tykkäsit koulussa?

Lempiaineitani olivat maantieto ja kemia.

Miten tai miksi päädyit tälle alalle?

Minulla ei ollut kauhean selkeitä suunnitelmia. Johonkin piti kuitenkin lukion jälkeen hakea, joten koska olin kiinnostunut kemiasta ja ympäristöstä, niin päädyin kemian- ja ympäristötekniikan insinöörin tutkintoon. Opintojen aikana huomasin, että jätevesiin ja jätteisiin liittyvät kurssit olivat kiinnostavia, joten valitsin niitä opintoihini. En siis ollut varsinaisesti suunnitellut, että päätyisin tekemään töitä jätevesien parissa. Ensimmäinen alan työni oli äitiyslomasijaisena eräällä keskikokoisella jätevedenpuhdistamolla.

Minkä neuvon antaisit itsellesi 9. luokalla?

Voisin kannustaa tekemään asioita, jotka kiinnostavat sinua ja jotka koet merkityksellisiksi.

Terkkuja koululaisille!

Vesihuoltoala on hyvä paikka työskennellä: vesi on tärkeää ja sitä tarvitaan aina!

Mitä teet työssäsi?

Johdan kahdeksan asentajan tiimiä. Jaan työt, suunnittelen kunnossapitotöiden aikatauluja ja vastaan vikailmoituksiin. Niitä tulee esimerkiksi putkirikoista ja viemäritukoksista. Välillä menen myös itse kentälle, jos on vaikka joku isompi työmaa tai putkirikko. Minulla on myös päivystysvuoroja. Silloin puhelin on päällä ja töihin lähdetään tarvittaessa vaikka yöllä.

Millainen oli työpäiväsi tänään?

Olen töissä noin 7–15. Aamulla jaoin päivän työkeikat. Tänään minulla oli vähän erikoisempia töitä, sillä kävimme tunnelissa tarkistamassa vesijohdon kuntoa. Seuraavaksi aion vielä suunnitella huomisen töitä ja hoitaa loppuun muutaman vikailmoituksen.

Mikä on työssäsi parasta?

Ehdottomasti työporukka! Lisäksi työ on mielenkiintoista eikä mitään liukuhihnatyötä. Vaihtuvuutta riittää ja työpäivien sisältöön voi vaikuttaa itse.

Mitä olet opiskellut?

Opiskelin ympäristötekniikan insinööriksi Savonia-ammattikorkeakoulussa Kuopiossa.

Millaista osaamista työssäsi tarvitaan?

Pitää olla organisointikykyä ja tuntea vesihuoltoa ja työturvallisuutta. Esihenkilönä tarvitsen myös ihmistuntemusta. Ja pitää pysyä rauhallisena, vaikka olisi hässäkkää. Esimerkiksi isossa putkirikossa vesi on monilta poikki, katuja on poikki ja puhelin pirisee koko ajan. Samalla pitää organisoida töitä. Täytyy pitää monta lankaa käsissä.

Miksi olet juuri täällä töissä?

Vähän sattumalta. Opintojen jälkeen Kuopiossa ei oikein ollut auki työpaikkoja, joten katsoin vaihtoehtoja pääkaupunkiseudulta. Pääsin ensin HSY:lle vuorotteluvapaan sijaiseksi. Sen aikana aukesi vakituinen työ, jonka sain. Olen viihtynyt nyt jo kuusi vuotta.

Kun olit yläkoulussa, mitä ajattelit tekeväsi isona?

Minulla ei ollut mitään selkeää suunnitelmaa. Tiesin kuitenkin, että haluan ensin lukioon.

Mistä oppiaineista tykkäsit koulussa?

Liikunta oli ykkönen. Tykkäsin myös teknisestä työstä, kun sai väsätä kaikkea. Myös yhteiskuntaoppi ja historia kiinnostivat. Luonnontieteet ja matikka eivät olleet lempiaineitani, mutta niille on kyllä myöhemmin tullut käyttöä.

Miten tai miksi päädyit tälle alalle?

Selailin eri vaihtoehtoja ja bongasin ympäristötekniikan koulutuksen. Se vaikutti tulevaisuuden alalta, jossa työllisyysnäkymät ovat hyvät ja työ yhteiskunnallisesti tärkeää.

Minkä neuvon antaisit itsellesi 9. luokalla?

Opettele kieliä! Niitä olisi kiva osata enemmän.

Terkkuja koululaisille!

Pysykää koulussa, koulutus kannattaa. Ja vesihuolto on hyvä vaihtoehto!

Tiesitkö? Putkimestari on yksi vesilaitoksen vanhimmista ammateista. Helsingin vesilaitoksen henkilökuntaan kuului aluksi vain putkimestari, kaksi putkiasentajaa, konemies apulaisineen ja suodatinesimies apulaisineen. Lisäksi oli osa-aikainen allasvahti, joka valvoi vesisäiliötä suutarin työnsä ohella.

Nykyään HSY:n vesihuollossa on 475 työntekijää. Toimiva vesihuolto varmistetaan vuoden ja vuorokauden ympäri 1,3 miljoonalle asukkaalle!

Mitä teet työssäsi?

Otan vesinäytteitä vedenpuhdistuslaitoksen prosessin eri vaiheista ja tutkin veden laatua. Vertaan tuloksiani automaattisiin mittareihin. Jos tuloksissa on heittoa, tiedämme, että mittareita pitää kalibroida tai huoltaa. Käyn ottamassa näytteitä myös muualta, esimerkiksi vesitorneista. Näytteitä tarvitaan myös putkirikkojen sattuessa sekä silloin, kun uusia vesijohtoja otetaan käyttöön.

Millainen oli työpäiväsi tänään?

Olen töissä noin klo 7–15. Tänään olen ottanut näytteitä eri kohdista vedenpuhdistusta, tutkinut ne ja verrannut mittareiden tuloksiin. Iltapäivästä meille tulee ulkopuolinen näytteenottaja. Otan hänet vastaan ja huolehdin, että hän saa tarvitsemansa näytteet.

Mikä on työssäsi parasta?

Saan suunnitella työpäiväni pitkälti itse. Tykkään myös siitä, etteivät päivät ole samanlaisia. On paljon muuttuvia tekijöitä, mikä on piristävää. Pitää vaikka lähteä ottamaan sellainen näyte, jota ei ollut osannut ennakoida. Kesällä saatamme aamulla katsoa, että onpas kiva sää, lähdetäänpäs ottamaan ulkoa haettavat näytteet tänään.

Mitä olet opiskellut?

Opiskelin laborantiksi ammattikoulu Keudassa. Tämä on kolmas tutkintoni, sillä ensin olin opiskellut kokiksi ja sitten leipuriksi.

Millaista osaamista työssäsi tarvitaan?

Pitää olla itseohjautuva, koska tämä on aika itsenäistä tekemistä. Lisäksi pitää olla tarkkuutta. Se on laboratorioalan töissä tosi tärkeää.

Miksi olet juuri täällä töissä?

Työ tuntuu merkitykselliseltä. Jos puhdasta vettä ei ole tarjolla, niin sen kyllä huomaa äkkiä. Silloin kun kaikki toimii, ei moni edes ajattele asiaa – sen kun ottaa vettä hanasta ja juo. Oikeasti tapahtuu kuitenkin aika paljon, ennen kuin se vesi on siinä lasissa. Meillä on Suomessa asiat tosi hyvin, kun hanasta saa kunnon vettä, ja se on minulle tärkeä asia.

Kun olit yläkoulussa, mitä ajattelit tekeväsi isona?

Sanoin jo päiväkodissa, että minusta tulee leipuri, ja minusta tuli leipuri. Tykkään tarkoista asioista, ja leipomisessa pitää olla tarkka ja noudattaa ohjeita. Myöhemmin löysin laboratorioalan. Tässäkin on tarkkuutta ja kemiaa.

Mistä oppiaineista tykkäsit koulussa?

Tykkäsin varsinkin maantiedosta, kotitaloudesta ja kuvataiteesta.

Miten tai miksi päädyit tälle alalle?

Selasin opiskelumahdollisuuksia ja huomasin, että laborantin työ voisi sopia minulle. Siinä pitää olla tarkka, mistä pidän. Tykkään myös ohjeista ja siitä, että niitä noudatetaan ja niille on jotkut perusteet. Tässä on myös kemiaa, ihan niin kuin leipomisessakin.

Minkä neuvon antaisit itsellesi 9. luokalla?

Mikään oppi ei mene hukkaan. Opiskelu kannattaa ja pitää opiskella aina itselle. Ei kaverille, opettajalle tai vanhemmille, vaan itselle. Vaikka joskus tuntuisi, että mihin tätä tarvitsee, niin yllättäen niitä tilanteita kuitenkin tulee vastaan.

Terkkuja koululaisille!

Kyllä elämä kantaa. Vaikka vastaan tulisi ikäviäkin juttuja, niin kyllä elämä keinuttaa eteenpäin. Kyllä se siitä!

Tiesitkö? 60-luvulla veden makua ja hajua arvioimaan palkattiin "maistajarouvia". Maistajat arvioivat veden hajua ja makua. Naisten ajateltiin olevan tehtävässä miehiä tarkempia.

Mitä teet työssäsi?

Teen vesihuoltoverkoston elinkaaren hallintaa. Arvioimme työkavereideni kanssa vesiputkien kuntoa ja mietimme pitkällä tähtäimellä sitä, missä korjauksia tarvitaan. Verkostomme on todella laaja: vesi-, viemäri- ja hulevesiputkia (sadevesiputki) on Helsingin, Espoon, Vantaan ja Kauniaisten alueella miltei 9000 km!

Millainen oli työpäiväsi tänään?

Olen töissä noin 8.15–16. Tänään olen tehnyt raporttia, jolla ennustetaan vesijohtoverkoston vuotojen määrää tulevaisuudessa. Meillä korjataan vuodessa vajaat 300 vuotoa. Ennusteet auttavat suunnittelemaan tulevaisuudessa tarvittavia investointeja. Tänään iltapäivällä on vielä kokous, jossa esittelemme johtajille laskelmia verkostojen kunnosta ja riskeistä.

Mikä on työssäsi parasta?

Vesihuolto on todella mielenkiintoista! On hauska ajatus, että piilossa kaupungin katujen alla puhdas vesi ja jätevesi jatkuvasti virtaavat. Vaikka se ei asukkaille näy, niin prosessi on käynnissä koko ajan. Tykkään myös kehitystyöstä ja siitä, että saan jatkuvasti oppia lisää.

Mitä olet opiskellut?

Kävin lukion. Sen jälkeen opiskelin Aalto-yliopistossa yhdyskunta- ja ympäristötekniikkaa. Pääaineeni oli vesitekniikka. Lisäksi teen parhaillaan tohtorintutkintoa vesitekniikassa.

Millaista osaamista työssäsi tarvitaan?

Vesihuoltotekniikan lisäksi tarvitsee ymmärtää myös omaisuudenhallintaa, koska työssäni huolehditaan isosta määrästä omaisuutta eli vesiputkista. Lisäksi tarvitaan matemaattista kiinnostusta ja taitoa käyttää erilaisia työkaluja laskelmissa.

Miksi olet juuri täällä töissä?

Päädyin alalle sattumalta, kun ensimmäinen työpaikkani liittyi vesihuoltoon. Olen viihtynyt HSY:llä. Tämä on iso vesilaitos, joten työt ovat monipuolisia ja mielenkiintoisia.

Kun olit yläkoulussa, mitä ajattelit tekeväsi isona?

En muista tarkalleen! Valitsin opiskelualani sen perusteella, mistä aineista pidin. Taisin ajatella jo silloin, että haluan yliopistoon opiskelemaan luonnontieteitä tai tekniikkaa.

Mistä oppiaineista tykkäsit koulussa?

Tykkäsin eniten matematiikasta, liikunnasta ja biologiasta.

Miten tai miksi päädyit tälle alalle?

Halusin yliopistoon opiskelemaan, koska pidän opiskelusta. Matematiikan yhdistäminen biologiaan tai ympäristöjuttuihin kiinnosti, joten valitsin yhdyskunta- ja ympäristötekniikan.

Minkä neuvon antaisit itsellesi 9. luokalla?

Ei kannata miettiä liikaa tulevaa ammattia, vaan opiskella mielenkiintoisia asioita. Opiskelusta kannattaa ottaa kaikki irti!

Terkkuja koululaisille!

Voisin sanoa tähän tuon saman, eli kannattaa ottaa opiskelusta kaikki irti.

Mitä teet työssäsi?

Teen vesianalyyseja vesilaboratoriossa. Meillä tutkitaan joka päivä vedestä tiettyjä asioita, kuten pH:ta, sähkönjohtokykyä ja klooria. Otan myös itse näytteitä vedenpuhdistusprosessin eri vaiheista ja analysoin niitä. Lisäksi meille tulee analysoitavaksi muiden hakemia näytteitä esimerkiksi verkostosta.

Millainen oli työpäiväsi tänään?

Minulla on ollut hyvin rutiinipäivä, kuten yleensä muutenkin. Teemme vedestä samoja analyyseja tietyin väliajoin. Jotkut analyysit tehdään joka päivä, jotkut kahdesti tai kolmesti viikossa. Työaikani on liukuva. Olen yleensä töissä noin seitsemästä kolmeen.

Mikä on työssäsi parasta?

Tykkään siitä, että työ on niin rutiininomaista. Se sopii minulle hyvin. Ja tietysti hyvät työkaverit ovat myös tärkeitä. Meillä on hyvä työilmapiiri.

Mitä olet opiskellut?

Opiskelin oppisopimuksella laborantiksi. Olin kaksi päivää viikosta koulussa Käpylässä ja kolme päivää töissä täällä.

Millaista osaamista työssäsi tarvitaan?

Työssäni tarvitaan tarkkuutta ja kemian osaamista.

Miksi olet juuri täällä töissä?

Aloitin täällä laboratorioapulaisena peruskoulun jälkeen. En tiennyt, mitä haluan tehdä isona, mutta johonkin piti mennä töihin. Elettiin 80-lukua ja olin 16-vuotias. Kun olin ollut töissä muutaman vuoden, aukesi mahdollisuus oppisopimukseen ja minusta tuli laborantti. Olen viihtynyt täällä, joten ei ole tarvinnut vaihtaa muualle. Tämä on vakaa ja hyvä työpaikka.

Kun olit yläkoulussa, mitä ajattelit tekeväsi isona?

En tiennyt silloin yhtään, mikä minusta tulisi isona. Minulla ei ollut mitään selkeää haavetta.

Mistä oppiaineista tykkäsit koulussa?

Pidin eniten kielistä. Luin ruotsia, englantia ja saksaa.

Minkä neuvon antaisit itsellesi 9. luokalla?

Elämä kantaa! Lisäksi sanoisin, että lue ja opiskele. Näin aikuisena sitä on tajunnut, että kouluun olisi voinut panostaa enemmän.

Terkkuja koululaisille!

Opiskelkaa, se kannattaa.

Tiesitkö? Sisällissodan aikana, keväällä 1918, kukaan ei valvonut juomaveden laatua kolmeen kuukauteen!

Nykyään niin ei voisi käydä. Juomavesi turvataan kaikissa olosuhteissa.

Mitä teet työssäsi?

Teen yleensä tonttijohtoliittymiä, eli liitän taloja meidän vesi- ja viemäriverkostoomme. Lisäksi asennan ja vaihdan vesimittareita. Ne kertovat, paljonko kiinteistö käyttää vettä. Teen myös päivystyksiä noin kerran kuussa. Silloin lähden töihin vaikka keskellä yötä, jos jossain on putkirikko.

Millainen oli työpäiväsi tänään?

Aloitan työni aina seitsemältä ja lopetan vähän kolmen jälkeen. Kävimme ensin yhdellä työmaalla asentamassa vesimittarin. Sen jälkeen kävimme vaihtamassa yhden vuotavan vesimittarin. Tällä viikolla minulla on päivystys. Nyt on kovat pakkaset, niin voi tulla päivystystöitä. Pakkasilla putkirikkoja tulee normaalia enemmän.

Mikä on työssäsi parasta?

Ikinä ei ole kahta samanlaista päivää. Tässä työssä pääsee tekemään hommia monipuolisesti eri paikoissa. Jos vertaa yksityiseen, niin siellä voi olla vaikka vuodenkin samassa paikassa. Tämä työ eroaa siitä aika paljon, koska töitä voi olla ihan eri kaupunginosissa peräkkäin. Siitä tulee mukavaa vaihtelua.

Mitä olet opiskellut?

Peruskoulun jälkeen suoritin kone- ja metallialan tutkinnon. Sen jälkeen hain telakalle. Sieltä sanottiin, että saisin töitä, jos tekisin ensin joko sisustusasentajan tai laivan putkiasentajan kurssin. Valitsin putkiasennuksen. Kurssi kesti muutaman kuukauden, ja sen jälkeen sain töitä telakalta.

Millaista osaamista työssäsi tarvitaan?

Hyvä fyysinen kunto on tärkeä. Vaikka ergonomiaan kiinnitetään huomiota ja koneista on apua, niin voimaa ja kestävyyttä pitää olla tarpeeksi. Aina autoa ei saa ihan viereen ja painavia työkaluja ja osia pitää kanniskella. Ihan tavalliseen vesimittarin asennukseenkin tarvitaan yllättävän paljon työkaluja. Lisäksi pitää tietää, miten erilaiset työt käytännössä tehdään ja paljonko niihin tarvitaan tilaa. Joskus pitää pyytää, että putken ympärille kaivetaan enemmän tilaa, koska muuten liitosta ei mahdu tekemään. Näitä oppii kokemuksen kautta. Uudet työntekijät aloittavat aina kokeneemman kanssa.

Miksi olet juuri täällä töissä?

Päädyin tänne vähän sattumalta, kun työt yksityisellä loppuivat. Vaimo kannusti hakemaan ja sain paikan. Olen ollut tosi tyytyväinen. Tämä on ollut ihan selkeästi pitkäaikaisin työpaikkani. Kohta tulee täyteen 17 vuotta!

Kun olit yläkoulussa, mitä ajattelit tekeväsi isona?

Olin ihan pihalla, enkä osannut yhtään ajatella, mitä tekisin. Kaverit kannustivat metallialalle, niin lähdin kokeilemaan sitä.

Mistä oppiaineista tykkäsit koulussa?

Liikunta oli ehdottomasti lempiaineeni. Tykkäsin myös historiasta ja biologiasta.

Miten tai miksi päädyit tälle alalle?

Telakalla vaihtoehtoja oli kaksi, ja valitsin putkiasennuksen, koska se tuntui sopivammalta. Olin telakalla kolme vuotta, mutta sitten työt siellä loppuivat. Sen jälkeen tein yksityisellä putkiasentajan töitä, sekä uudiskohteita että saneerauksia. Telakkavuosien ja yksityisen sektorin jälkeen hakeuduin HSY:lle ja olen viihtynyt hyvin.

Minkä neuvon antaisit itsellesi 9. luokalla?

Oma juttu löytyy kyllä kokeilemalla. Jos joku ala ei tunnukaan sopivalta, niin aina voi opiskella lisää ja kokeilla jotain muuta. Lisäksi on tärkeää pitää huolta fyysisestä kunnosta! Se auttaa jaksamaan työelämässä ja muutenkin.

Terkkuja koululaisille!

Olkaa aktiivisia! Se oma juttu löytyy kyllä.

Mar­ko asen­taa ja vaih­taa ve­si­mit­ta­rei­ta. Ve­si­mit­ta­ri ker­too, pal­jon­ko kiin­teis­tö käyt­tää vet­tä. Ve­si­lai­tos las­kut­taa kiin­teis­töä ve­des­tä käy­tön mu­kaan.

Tiesitkö? 1800-luvulla Helsingissä veden hintaan vaikutti esimerkiksi se, oliko taloudella kylpyhuonetta tai kotieläimiä, kuten hevosta, lehmää tai härkää. Myös kaksi- ja nelipyöräiset ajopelit (työrattaita lukuun ottamatta) nostivat vesilaskua!

Kiinteä hinta johti veden tuhlaamiseen. Niinpä vedestä piti alkaa maksaa vesimittarilla mitatun käytön mukaan.

Vesimittarien teko oli pitkään tarkkaa käsityötä. Työntekijät kirjoittivat runkoihin ajankohtaisista tapahtumista, esimerkiksi "1939, Saksa hyökännyt Puolaan".

Mitä teette työssänne?

Huuhtelemme viemäreitä. Meillä on tiettyjä paikkoja, joihin voi kertyä rasvaa, hiekkaa tai juuria. Niitä pitää puhdistaa, että viemäri vetää.

Käytämme työssä imupaineautoa. Se on vähän kuin iso pölynimuri, jossa on myös painepesuri. Siinä on myös lämmitys, joten voimme näin talvella myös sulattaa viemäreitä tai venttiileitä lämpimällä vedellä.

Lisäksi päivystämme vesijohtovuotomontuilla, eli jos vesijohto menee rikki, niin imemme kaivannosta pulputtavaa vettä, että korjaaminen onnistuu.

Millainen oli työpäiväsi eilen?

Pasi: Kävin huuhtelemassa Espoossa sellaista kohdetta, jossa käymme joka viikko.

Valter: Kävin huuhtelemassa Vantaalla yhtä vähän hankalassa paikassa olevaa viemäriä. Onneksi oli hyvä keli, koska liukkailla keleillä sinne meneminen ison auton kanssa on aika taiteilua. Iltapäivästä kävin auttamassa työkavereita, jotka etsivät vesijohtovuotoa. He tarvitsivat siinä palopostia, joka oli jäätynyt. Kävin sulattamassa sen.

Mikä on työssänne parasta?

Mukavat työkaverit ja se, että yhteistyö toimii. Ja parasta on myös se, kun joku iso ongelma on saatu ratkottua. Jos vaikka asukkaita on ollut ilman vettä, ja saadaan vedet taas päälle, niin onhan se hieno tunne.

Mitä olet opiskellut?

Pasi: Olen merkonomi.

Valter: Opiskelin putkiasentajaksi ammattikoulussa Karjaalla. Armeijassa ajoin kuorma-autokortin.

Millaista osaamista työssänne tarvitaan?

Pitää osata toimia koneiden kanssa, ymmärtää putkia ja maanrakennusta. Karttoja pitää osata tulkita. Maan allehan ei näe, mutta putket menevät siellä. Myös liikenneturvallisuus on tärkeä asia. Kaivot, joista huuhtelua tehdään, ovat usein risteysalueilla, eli turvallisuuteen pitää panostaa.

Miksi olette juuri täällä töissä?

Tämä on vakaa, luotettava ja turvallinen työpaikka. Myös joustoa löytyy esimerkiksi lapsiperheitä ajatellen. Jos vertaa ”tavallisiin” putkiasentajan hommiin, niin työt HSY:llä ovat aika erilaisia. Onhan tämä paljon näyttävämpää, kun on isot vesiverkostot, liittimet ja muut. Tämä on oikeastaan ihan eri ala.

Kun olit yläkoulussa, mitä ajattelit tekeväsi isona?

Pasi: Ajattelin, että minusta tulisi myyjä.

Valter: Olen aina tykännyt tehdä käsillä. Siitä tuli mieleen putkiasentajan työ. Tiesin, että putkiasentajia arvostetaan ja että töitä olisi.

Mistä oppiaineista tykkäsit koulussa?

Pasi: Liikunnasta ja puukäsitöistä.

Valter: Puukäsitöistä, kotitaloudesta ja liikunnasta.

Miten tai miksi päädyit tälle alalle?

Valter: Pyörin jo pikkupoikana työkoneiden ympärillä. Vaarilla oli maatila ja kotonakin oli erilaisia koneita. Ne ovat siis aina kiinnostaneet. Opintojen ja armeijan jälkeen olin hetken putkiasentajana Norjassa, ja sitten tein myyntihommia ja maanrakennusta. Sieltä päädyin HSY:lle.

Pasi: Tein opiskeluaikana myyntihommia, mutta sen jälkeen olin maanrakennusalalla. Sieltä siirryin tänne. HSY oli minulle valmiiksi tuttu, koska olin tehnyt urakoitsijapuolella HSY:lle töitä.

Minkä neuvon antaisit itsellesi 9. luokalla?

Valter: Kokeile erilaisia töitä. Kesätöiden kautta tai ihmisiin tutustumalla voi päästä eteenpäin. Samalla oppii, mikä on mieluista hommaa. Jos ei tykkää jostain, voi etsiä jotain muuta. Mutta kyllähän 9. luokalla on vielä aika vaikea tietää, mikä on itselle oikea ala.

Pasi: Samaa mieltä, kannattaa kokeilla eri juttuja. Myös työharjoitteluja kannattaa hyödyntää.

Terkkuja koululaisille:

Koittakaa miettiä, mikä olisi itselle mieluisa asia. Saisiko siitä työuran vai kannattaako se pitää harrastuksena? Kannattaa myös olla itse aktiivinen, esimerkiksi hakea kesätöitä.